近年来，浙江同济科技职业学院深入贯彻党中央关于加强新时代廉洁文化建设的部署要求，立足学校办学特色，以系统化设计、品牌化引领、融合化推进为抓手，围绕高职院校廉洁教育的体系构建、课程融合、载体创新等方面精准发力，持续涵养廉洁文化育人生态。

一、聚力体系构建，实现廉洁资源从“分散推进” 到“系统整合”

学校着力破解廉洁教育资源碎片化问题，通过系统化设计推动品牌整合与内涵提升。一是打造品牌矩阵。以“源清流长”为校园廉洁文化主品牌，推动各二级学院培育“清如水”“筑正”“清风廉艺”等7个子品牌，形成“一主多元、协同发力”的品牌矩阵。相关成果《“源清流长”赋能新时代廉洁文化育人——浙江同济科技职业学院“四水廉动”育人体系的创新实践》获第四届全国水利德育教育优秀成果二等奖，该案例入选中国水利政研会交流论文。二是强化理论支撑。成立廉洁文化研究团队，组织开展学校廉洁专题课题研究，汇编廉洁专题论文集，积极参加全国水利系统廉洁主题征文等活动，推动形成廉洁文化理论与实践研究热度。成功立项省纪检监察协会课题并获得了协会年度优秀课题成果。三是形成工作合力。制定学校党委关于加强新时代廉洁文化建设的实施方案，全校一盘棋统筹推进，职能部门各司其职、协同发力，支持二级学院立足自身特色、培育发展优势，多个作品在视频创作、艺术创意、家风宣讲等省级赛道中斩获特等奖，形成了百花齐放的喜人局面。

二、聚力课程融合，推动廉洁教育从“普遍覆盖” 到“精准滴灌”

学校注重廉洁教育的精准性与实效性，通过多元载体实现教育内容与受众需求的精准匹配。一是开设廉洁课程。在二级学院试点开设《廉洁修身文化》必修课，设置32学时2学分。配套的校本教材入选“十四五重点规划教材”并正式出版。该课程入选2025年廉洁教育系列活动“树廉风”廉洁文化课优秀课程并报送教育部参评；相关工作案例《五廉同行、固本清源——高校廉洁教育体系化创新的实践样本》获评全省教育系统优秀工作案例。二是聚焦思政课程。积极推动新时代廉洁文化进思政课程，将勤廉教育融入校本思政课实践教材，通过学生实地访谈200余人形成30余万字的课程实践成果《我身边那些追光的人》，开设了校级精品在线开放课程“从浙江廉治说清廉浙江”专题等。三是融入课程思政。结合专业特色，将廉洁教育全面融入专业教育中，积极构建深度融合廉洁文化的课程思政教学体系。开展学校课程思政廉洁专项案例评比，首批评选优秀案例16项；“数字商务专业群课程思政教学团队”成功申报省级课程思政示范教学团队。

三、聚力载体创新，促进廉洁理念从“入眼入耳” 到“入脑入心”

学校着力打造浸润式廉洁文化环境，通过实体景观与特色活动增强廉洁教育的感染力与影响力。一是打造文化景观体系。以学校河流水系为主轴，“治水文化”“伟人文化”为脉络，建塑廉洁文化园、勤廉文化长廊、廉洁文化主题墙、伟人文化展厅等特色景观，随着近日“源清流长”廉洁文化墙的落成，学校“一墙一廊一厅一园”标志性廉洁文化景观体系全面建成。通过总长257米的文化墙，集中展现浙江水利文明的重要遗产与治水先贤的勤廉风范，生动呈现“水与勤廉”合奏共鸣的廉洁文化氛围。二是创新廉洁文化作品。在2025年全省教育系统廉洁教育系列活动评选中，学校共有8件作品获奖。此外，还获得第六届“玉琮杯”清廉微电影微视频大赛铜奖，第八届省大学生乡村振兴创意大赛“青春廉潮”文化创意专项赛银奖3项，铜奖3项等，这些形式多样的廉洁文化作品集中展现了广大师生崇廉尚洁、积极向上的精神风貌，学校廉洁文化孵育长效机制已逐步形成。三是拓展文化传播渠道。持续开展廉洁文化月活动，创新打造“青廉讲堂”、廉洁文化优秀作品展等品牌项目。成立“清廉社”和“清风颂”宣讲团，推动开展廉洁教育进中小学、进企业、进社区、进家庭活动，与40余家企业共建廉洁教育基地，积极构建“校-企-社-家”四位一体育人格局。