6月24日下午，宁波城市职业技术学院召开校级高水平专业群建设绩效评价汇报会。由相关校领导、发展规划处、教务处、质量管理办公室（督导办公室）、兄弟院校相关负责人组成的专家组对电子商务、创意设计、旅游管理、智能财金、多语种跨文化中外合作5个校级高水平专业群开展建设绩效评价工作。专业群负责人分别就总体建设情况、建设组织与实施、主要建设成效、特色经验与做法、不足与展望五个方面作了汇报和答辩。本次会议是继省“双高”建设绩效评价专家组来校开展实地核查之后的工作延续。

2020年12月，宁波城市职业技术学院确定为浙江省高水平职业院校建设单位，园林技术、计算机网络技术为省高水平专业群建设单位，学校随即出台《关于印发<宁波城市职业技术学院高水平专业群建设和管理办法（2021-2023年）（试行）>的通知》，建立了“省级引领、校级同步”的并行组织模式，并同步启动了“2+5”高水平专业群建设，以省级高水平专业群引领校级其他专业群发展。学校和专业群分别成立双高建设领导小组，创建任务部署分工机制。学校层面制定《“双高”建设项目实施管理办法》《项目专项资金管理实施办法》《项目质量管理办法》，专业群层面制定相应实施细则，并将“双高”建设绩效列入二级教学单位和职能部门年度考核。同时，创新“‘五个一’‘一页纸’”项目信息化管理方式。建立一周一碰头、一月一讨论、一季一研究、半年一研判、一年一总结“五个一”定期会商机制。搭建内部质量保证平台，引入“一页纸”任务清单，实时监测，确保管理可视化、信息化、动态化。

三年建设期，学校共取得7类具有“宁城院”特色的标志性成果，其中国家级215项、省级796项；两年入选《中国职业教育质量年度报告》全国“服务贡献典型院校”“学生发展指数优秀院校”“教师发展指数优秀院校”；牵头成立了4个国家级、2个省级产教融合平台，与“专精特新”“大优强”企业合作双向赋能，获国家级项目14个、省级8个，形成典型案例国家级2个、省级1个；分类培养模式助力人才培养提质，获省级教学成果一等奖；输出高素质技术技能人才10558人，留浙率92.35%，用人单位满意度100%；年均社会培训2.53万人次，获省级示范性职工培训基地，入选全国服务全民终身学习优秀学校；依托工业互联网赋能先进制造业、“乡土专家”助农致富等高水平科技服务团队，助推地方产业增值2.35亿元；入选全国数字化校园样板校、重点建设试点校，主持国家专业教学资源库4个；承担省教学能力竞赛组委会秘书处、省职业教育课程研究中心、高职教学信息化发展中心、市（省）高校在线课程联盟理事长（副理事长）单位等。

当前产业深度转型升级、新质生产力加快发展，对职业教育人才供给提出了更高要求。今后，学校将进一步融入区域产业、服务地方发展，依托市域产教联合体、产教融合共同体等平台建设，加快破解高素质技术技能人才的匹配难题，在职业教育新发展阶段激发出更强的办学动能和活力。

（来源：宁波城市职业技术学院）