建设高质量、有特色的“双师型”教师队伍是提高教学质量的必然要求，也是加快推进职业教育现代化的基础性工作。近年来，中共中央、国务院及教育部先后印发《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》等文件，全面深化职业院校“双师型”教师队伍建设工作。

2022年，浙江纺织服装职业技术学院成功申报浙江省深化新时代教育评价改革试点项目《‘双师型’教师认定、聘用、考核改革》，是全省职业院校在该领域的唯一试点项目。依托该项目，学校以研制“双师型”教师认定标准为切入口，以数字化培育为重要特色，汇聚产教资源，发挥龙头企业、职业学校、教育平台三方力量，科学、系统、专业培养职业教育“双师型”教师，搭建了校企产教融合、科教融汇的桥梁，不断提高教师教育性、职业性与专业性。2023年，学校正式获“国家级职业教育双师型教师培训基地”授牌，成功申报国家级职业教育教师创新团队。

一、主要做法

（一）标准牵引：研制专业导向、分层递进的“双师型”教师认定标准

研究“双师型”教师的素质内涵并结合纺织服装行业的特点和发展趋势，在轻工纺织大类的纺织服装中类开展具有专业特色的“双师型”教师认定改革。明确了理论素养、教学能力和实践能力，要求教师具备设计、材料、工艺等纺织服装领域的专业理论知识，强调教师在纺织服装行业内的实际工作经验和操作技能，并要求掌握先进的教学方法和教育技术。同时，将“双师型”教师分为初级“双师型”教师、中级“双师型”教师和高级“双师型”教师。“双师型”教师实行动态聘任，每五年考核一次。通过教学评估、技能展示等环节，重点考察课堂教学、学生反馈、教学改革情况以及教师在专业领域内的技能水平、企业实践经验、行业合作成果。考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级，优秀和合格者继续聘任，并根据学校政策给予相应的奖励或晋升机会。

（二）行业引领：搭建任务导向、深度访工的“双师型”教师实践平台

联合国家级教师企业实践基地联发纺织、中国最大的纺织服装企业雅戈尔、中国家纺第一品牌博洋家纺等龙头企业，在企业设置访问工程师工作站，全面推动职业教师下企业开展实践锻炼。与龙头企业共同制定具体的实践任务和目标，包括新产品研发、技术改进、市场营销等方面，确保教师的实践活动与行业需求紧密对接；与教师自身的专业背景和研究方向相结合，安排教师在企业进行访工实践，鼓励教师积极参与企业的日常工作和项目，深入了解生产流程、技术难题和市场动态。仅2023年，下企业人数就高达555人。

（三）数字赋能：搭建高端引领、数字特色的“双师型”教师培养体系

与国家教育行政学院、博洋集团共同成立“双师学院”，并面向纺织服装“双师型”教师构建具有数字特色的培养课程体系。针对通用教学能力，依托国家教育行政学院的师资资源，开办数字化的“双师讲堂”。已累计举办18场，辐射全国112所高校3600余名教师。针对专业教学能力，基地联合全国8所纺织服装特色高职院校和60余所开设纺织服装类专业的高职院校，在纺织服装类的12个专业积极筹建数字化的“名师名匠工作室”，并依托小鹅通开发数字化培训平台，每年可辐射受益教师超万人。

二、实践成效

（一）专任教师数质结构双提升，“双师型”教师比例超90%

主持浙江省深化新时代教育评价改革试点项目《“双师型”教师认定、聘用、考核改革》和宁波市人才研究课题《宁波市产业教授评价标准研究》，牵头制定相关认定标准。积极承办“在甬高校‘双师型’教师能力提升培训班”等教育部职业院校教师素质提升计划（国培项目）9项；近三年，组织1500余人次教师走进合作企业开展下企业实践锻炼，有46名教师入选浙江省访问工程师，并获浙江省访问工程师校企合作项目交流评审一等奖2项、二等奖1项和三等奖1项。目前，学校共认定“双师型”教师469名，其中专任教师“双师型”教师比例为90.27%。

（二）获批纺织服装领域全国唯二的国家级职业教育“双师型”教师培训基地

学校与雅戈尔、博洋、太平鸟、维科等大中型企业行业领军企业，共建10个“双师型”教师培养培训基地。纺织服装类基地入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地（宁波市唯一入选高校，也是全国仅有的两所轻工纺织类入选高校之一）；纺织品设计专业基地和机电一体化技术专业群基地入选宁波市职业院校“双师型”教师培养培训校企共建基地（数量并列第一）；6个“双师型”建设项目入选宁波市产教融合“五个一批”产学协同育人“双师型”教师建设项目（数量并列第一）。学校教师发展中心入选2023年度浙江省普通高校优秀教师教学发展中心。

（三）入选纺织服装领域全国唯三的国家级职业教育教师创新团队

随着“双师型”教师建设工作的不断推进，学校教师团队建设工作取得丰硕成果。学校现有校级教师创新团队34个，其中成功申报国家级职业教育教师创新团队、浙江省职业教育教师创新团队（2个）、浙江省中高职一体化教师教学创新团队和浙江省黄大年式团队。现有全国技术能手6名、省级技术能手6名、浙江省金蓝领5名；潘超宇大师工作室成功入选浙江省职业院校技能大师工作室；教师获得国家级教学成果奖一等奖两项（主持1项）、二等奖5项。

（来源：浙江纺织服装职业技术学院）