索引号: 002482082/2024-00333 | 文件编号: | 发布机构: 省教育厅 |
生成日期: 2024-10-21 | 主题分类: 教育 | 公开方式: 主动公开 |
2024年浙江省中小学班主任基本功大赛举行 | ||||
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10月16日至18日,2024年浙江省中小学班主任基本功大赛在温州市瓯海区举行。来自全省各地的101名班主任同台竞技,全面展示了带班育人的专业能力和综合素养。省教育厅党组成员、副厅长舒培冬出席颁奖典礼并讲话。 舒培冬指出,强国必先强教,强教必先强师。班主任是贯彻落实党的教育方针、全面推进素质教育、加强和改进未成年人思想道德建设的关键力量。各级教育行政部门和中小学校要守正创新,把班主任基本功大赛作为班主任梯队建设的重要抓手,宣传优秀典型,放大榜样效应;同时一如既往地关心班主任老师,支持班主任队伍建设,不断完善班主任激励保障机制,让更多的优秀教师愿意担任班主任、胜任班主任工作。也希望广大班主任老师践行弘扬“教育家精神”,牢固树立“躬耕教坛,强国有我”的志向抱负,修炼为党育人、为国育才的基本功,当好中小学生的知心人,自觉肩负起培养德智体美劳全面发展的时代新人的光荣使命。 据了解,我省从2012年起每年举办中小学班主任基本功大赛,今年已经是第十三届。大赛致力于搭建班主任成长平台,锤炼骨干、培树典型,推动班主任专业化发展。13年来,赛制越来越成熟,规模越来越壮大,影响越来越深远,为全省基础教育事业发展培育选拔了一批中坚力量,也为长三角地区和全国中小学班主任基本功大赛和展示活动输送了一批优秀的选手。 大赛考察内容主要包括育人故事、带班育人方略、主题班会和情景模拟4个模块,分为小学组、初中组和高中组。其中“情景模拟”为现场赛,每位选手按照年级组进行现场抽签,根据题目提供的假定教育情景,通过和助演互动完成“班主任角色”,提出解决问题的策略和方法。 大赛评委们表示,情景模拟大都来自班主任工作的日常,需要班主任综合运用相关政策和德育原理开展人际沟通与交往、教育资源整合等工作,考验着班主任的教育理念和教育智慧。 “本次大赛各地区都涌现了实力强劲的选手,不难看出全省各地都在聚焦班主任梯队建设。”浙江省特级教师、省教育学会德育分会理事曾蓉蓉告诉记者。 经过激烈角逐,最终决出综合奖特等奖3名、一等奖19名、二等奖31名、三等奖48名及若干单项奖。大赛采用各地轮流承办的方式,明年将由湖州市承办。 |
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