近期，浙江经贸职业技术学院召开七大专业群系列论证会，重点围绕专业群建设开展多维评价。校长陈德泉、副校长林锋出席会议，教务处、产学研合作中心、质量监管办公室、各二级学院及专业群负责人参加会议。

论证会上，各二级院长分别就专业群产业现状和瓶颈问题、产业（链）企业布局情况、岗位和人才需求情况及预测、人才培养规格和专业群组群逻辑等方面进行分析汇报；群内专业负责人则从专业发展定位、专业人才培养方案角度进行汇报说明。相关职能处室负责人就专业群汇报内容积极建言献策，为学院专业群的发展明晰方向、理清思路。与会校领导围绕专业群如何明确定位、优化组群逻辑、构建模块化课程体系等，提出了一系列具有针对性、专业性和建设性的意见建议。 

本次论证会是学校落实专业动态调整机制的重要举措，依托“分类建设、动态管理、部门协同”的专业诊改机制，进一步激发了专业建设活力，人才培养质量不断提高。近年来，学校取得标志性成果 120 种共计 860 项，其中国家级148 项。入选国家高水平专业群1个、省高水平专业群2个，建成国家级骨干专业6个。电子商务专业连续三年在“金平果全国高职同类专业排行榜”中，排名全国第一。建成“十四五”国家规划教材 21 种、国家级精品课程 4 门，获全国教材建设奖二等奖 1 项。学校国家级教师创新团队以优秀成绩通过验收，入选国家课程思政团队1个、省级教师团队5个，享受国务院特殊津贴专家1名、省“万人计划”教学名师1名、浙江（青年）工匠4名，入选全国高职院校教师发展指数100强。

学校将持续完善专业群评价机制，通过定期集中论证、行业企业听证、专家咨询把关等方式，进一步科学、合理调整专业设置，推动学校在新一轮高质量发展中加速提能、行稳致远。

（来源：浙江经贸职业技术学院）