毛宏芳强调，教育是国之大计、党之大计，必须坚持和加强党的领导，坚持党建统领教育事业高质量发展，聚焦基层党建、意识形态、安全稳定等重点工作，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。必须树立科学的全球观，放眼世界、审视自身，主动把浙江教育置于世界坐标系中找准方位和定位，以高水平对外开放促进高质量全面发展。必须站稳人民中心立场，把办好人民满意的教育作为出发点和落脚点，把握好教育为人民服务的时代内涵和要求，缓解教育焦虑，努力满足群众对美好教育的新期盼。必须注重教育顶层设计，坚持系统思维、加强战略谋划，加快迭代高等教育强省战略政策体系，从源头抓起做好教育领域安全稳定工作，建立问题倒查和责任追究机制。必须解决教育实际问题，把解决教育工作存在的问题作为推进发展的动力和抓手，在发现问题、解决问题中不断开创教育高质量发展新局面。

赵年国指出，教育在全面建设社会主义现代化国家中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用。要全面把握、准确理解主题教育的总要求和根本任务，紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，把开展主题教育与推进教育中心工作和重点任务紧密结合起来，以坚强的党性品德、过硬的业务能力和顽强的斗争精神，解决好教育领域热点难点堵点问题，真正将主题教育的成效转化为办好人民满意教育的生动实践。

讲座中，段治文教授围绕深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，重点从“人民至上、自信自立的坚定信念”“登高望远、守正创新的理论品格”“问题导向、重点突出的战略要求”“把握机遇、掌握主动的精神风范”“系统谋划、胸怀天下的战略思维”等五个方面，对《习近平著作选读》进行阐述解读。

会上，省教育厅党组成员、副厅长于永明，省教育厅党组成员，省纪委、省监委派驻省教育厅（省委教育工委）纪检监察组组长王健，省教育厅党组成员、省教育考试院党委书记孙恒等作交流发言。省教育厅领导班子成员，厅机关各处室和直属单位主要负责人、驻厅纪检监察组副组长参会。