为更好地了解全市小学生综合评价改革现状，发现区域典型经验，促进新时代教育评价改革深入推进，助力构建区域特色的学生综合评价体系，近日，金华市教育教学研究中心主任周红星带领小学部各学科教研员、评价改革组成员到义乌市实验小学和佛堂小学开展“小学生综合评价改革”专题调研活动。义乌市教育局和教育研修院相关领导，小学部、综合部相关教研员参与调研。

调研组听取了义乌市实验小学和佛堂小学两所学校的专题汇报，与实验小学、绣湖小学、香山小学、新丝路学校、佛堂小学、徐江小学、义亭小学、田心小学等8所学校的校长进行了深入交流与探讨。各校校长结合校本化实践，汇报了小学生综合评价改革的现实意义及推进情况，存在困难及策略探索。

市教育教学研究中心学科教研员深入课堂听课，并与上课、听课教师进行互动评课，围绕评价主题，重点对教学目标的落实、学习方式的优化和教学评价的改进做了交流反馈。本次活动随堂听课18节，教师访谈106人次，有效地指导了两所学校各学科分项等级评价工作。

小学生综合评价改革是“深化新时代教育评价改革”之学生评价改革的重要抓手，也是“双减”的重要组成部分。本次调研活动，为全市推进小学生综合评价改革提供经验，提振信心。

（供稿：金华市教育局）