9月27日，浙江经贸职业技术学院召开了深化新时代教育评价改革综合试点工作论证会，重点研究“多维协同、彰显类型”综合评价改革的重难点问题和工作推进计划。副校长张红、相关处室负责人和质量监管办成员参加了研讨会。

会上，质量监管办主任王珊首先对新时代教育评价改革的系列文件进行了解读，重点是“十不得一严禁”规定。其次介绍了学校教育评价改革背景、存在的难点堵点、突破思路等，并就教育评价改革3个方面14项工作提出了时间表路线图施工图。与会人员表示，以教育评价改革牵引教育领域综合改革意义重大，同时围绕彰显职业教育类型特色、教师绩效评价和以多维破“五唯”的学生评价等展开了深入研讨，为项目的计划、行动、观察、反思提供了建议意见。

张红指出作为全省16所综合试点高校之一，教育评价改革的出发点在于进一步提升广大师生的获得感和满意度，办好人民满意的教育。各子项目负责部门要进一步组织学习教育评价改革相关文件，积极推动制度建设和工作创新；要阶段性地提炼总结教育评价改革工作亮点和有效举措，积极开展典型案例宣传；各部门要指定专人负责，进一步做好部门协同，推进教育评价改革试点工作落到实处。

后续，改革方案将提交党委会审议，通过后将成立教育评价改革领导小组、工作专班，进一步优化方案，并结合数字化改革，利用信息化赋能评价改革。

                                                                                                                                         （供稿：浙江经贸职业技术学院）