5月18日下午，省教育厅召开党组理论学习中心组（扩大）会议，专题学习“党内法规制度建设”和“中国人权发展道路”。

会议指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持制度治党、依规治党，大力推进党内法规制度建设，形成了以“1+4”为基本框架的党内法规制度体系，有力提升了党科学执政、民主执政、依法执政水平。

会议强调，学习贯彻党内法规制度要认清重要性，党内法规是确认党的意志、实现党的主张、使党始终成为统一整体的重要保证；党内法规制度建设是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的根本之策，是坚持和完善党的领导的重要保障，是落实全面从严治党的内生动力。要把握方向性，各级党组织和党员干部要站稳“政治立场”“人民立场”“法治立场”，旗帜鲜明讲政治，身体力行地践行为人民服务的宗旨，在实践中将党章及其他党内法规作为处理党务、维护党纪的制度遵循。要突出实践性，提升学习力、引领力、执行力，把党内法规制度建设纳入厅党组党建工作总体安排，扎实推进教育系统党内规章制度“废改立”，以良好的党内政治文化提升法规制度的执行力和影响力。

会议强调，受教育权是宪法确认和保障的公民受教育的权利，也是各级教育行政部门服务保障的法定职责。高站位高质量保障人民群众受教育权，要认清一个背景，在时代之变和世纪疫情相互叠加的背景下，必须深入学习习近平总书记关于中国人权道路的重要讲话精神，坚定不移走中国人权发展道路，切实保障人民受教育权，为全省、全国人权事业全面发展作出教育贡献。要突出一个重点，在各级各类学校开展生动活泼、形式多样的人权教育，用马克思主义的立场、观点和方法，帮助青少年分清人权问题的是非曲直；大力支持省内高校开展人权研究，提炼原创性概念，为讲好中国人权故事发出浙江声音。要坚持一个中心，牢固树立以人民为中心的发展思想，聚焦人民群众急难愁盼，加快推进各级各类教育均衡充分发展，增强优质教育供给能力，不断提高人民群众的教育幸福感和满意度。要服务一条主线，紧紧围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的教育共富愿景，加快推进浙江教育现代化，建设贯穿人的全生命周期的高质量教育体系，发挥教育对“扩中提低”的关键作用，提升全社会人力资本和专业技能。

会上，省委教育工委专职副书记陈春雷、省教育厅党组成员、省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组组长郭丽华就“党内法规制度建设”作交流发言，省教育厅党组成员、副厅长于永明，省教育厅党组成员、副厅长陈峰就“中国人权发展道路”作交流发言，联系实际谈学习体会。

省教育厅（省委教育工委）领导班子成员，各处室和直属单位负责人、驻厅纪检监察组副组长参加会议。