为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《浙江省深化新时代教育评价改革实施方案》精神，切实提升“学生千日成长第二课堂学分制”项目质量，浙江金融职业学院于12月13日上午召开项目推进会，学校党委委员、副校长陈云涛出席会议并讲话，教务处、学生处、明理学院、淑女学院、团委、图书馆等部门组成的改革工作专班全体成员参加会议。

陈云涛指出，推进教育评价改革试点工作是贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神的重要抓手，“素质教育成绩单”制度是学校人才培养改革的重要组成部分，也是学生“千日成长工程”的深化，全校相关职能部门要协调配合，完善整体运行机制，进一步优化素质教育学分认定与管理相关实施细则，构建适应新时代大学生身心特点和发展需求的素质教育体系，全面提升学生的综合素质和能力。

党委学工部负责人、专班特色育人组组长介绍了教育评价改革试点工作的目的、意义及专班的主要职责。校团委负责人介绍了项目前期工作准备和成效，从管理运行、评价指标、项目体系到数据维护等方面，详细解读了《浙江金融职业学院“素质教育成绩单”制度实施办法（试行）》。专班各成员就“素质教育成绩单”制度实施办法的内容进行交流讨论，形成了下一步实施的建议。

本次会议是对上一阶段改革试点工作成果的巩固，进一步提升了改革试点项目的内涵和质量，明确了下阶段的工作目标和重点任务，极大地推动了试点项目的建设，为早日实现改革目标奠定了良好的基础。

（浙江金融职业学院）