浙教厅提〔2020〕57号

金尚忠代表：

您在省十三届人大三次会议上提出的《关于开展儿童青少年视力保护、加强视觉健康的建议》（杭54号）悉。衷心感谢您对我省儿童青少年视力保护工作的关心和支持。经研究，结合省卫生健康委和省市场监督管理局的意见，现答复如下。

一、近年来儿童青少年视力保护工作的主要做法和成效

（一）指导防控青少年儿童近视

省卫生健康委出台《浙江省学生常见病和健康影响因素监测与干预工作方案（2019年版）》，在全省11个设区市22个县（市、区）开展包括近视在内的学生常见病及健康影响因素监测工作。省卫生健康委制定下发《浙江省0-6岁儿童保健和制定检查工作实施方案》，完善0-6岁儿童眼保健三级服务机构体系，成立浙江省儿童眼健康中心，负责0-6岁儿童眼保健和视力检查的技术指导工作，组织地市级妇保院专业人员对儿童眼保健和视力检查进行培训。

（二）贯彻落实标准要求推进防控工作

2016年至2017年，省教育厅按照国家标准《中小学校教室采光和照明卫生标准》的要求，用省级经费进行了中小学教室灯光改造工程，为全省中小学16000余间教室更新了新型灯具，安装完毕后并委托国家级资质专业检测机构，对教室灯具性能和教室照明效果进行检测，保证更新照明设施后的教室达到上述标准要求。省级装备项目的实施给各地带来引导作用，之后各地多渠道进行更广范围的教室灯光改善工作，目前已经有不少县全县进行了教室照明更新达标工作。

2017年省教育厅教育技术中心发布了《浙江省中小学校普通教室荧光灯照明指导意见》，在国家标准基础上，增加了灯具的使用寿命、频闪限制等要求，对学校日常照明维护工作提出了指导意见，如要求学校每学期清洁一次教室照明灯具，每学期测试灯具一次，当灯具达不到国家标准时，要更换光源或灯具等。

今年省教育厅发布的《浙江省中小学教育技术装备标准》引用并执行教育部行业标准《交互式电子白板教学功能》，其中规定了教室内使用电子白板和大尺寸液晶显示一体机等设备的显示尺寸，以适合学生的用眼卫生要求。

（三）开展视觉健康方面的科学研究

2016年温州医科大学附属眼视光医院参与承担国家重点研发计划项目“新型显示视觉健康研究”。该项目从视觉健康角度出发，重点研究显示器件光电性能、观看条件对视觉健康的综合作用机制，研制适用于直观式、投影式和虚拟成像式显示器件的光电特性测试系统，为用户提供完整的显示视觉健康评价标准体系与智能化评测平台，并制定相应的技术标准。目前，该科研项目已取得了包括研究论文、专利、标准等在内的一系列研究成果，计划在今年年内完成项目结题。

2017年温州医科大学附属眼视光医院参与承担国家重点研发计划项目“面向健康照明的光生物机理及应用研究”。该项目以 “光与健康”作为研究核心，通过研究半导体照明产品的光生物影响机理，制订客观生理指标评价方法，解决“半导体照明参数对人体健康的影响机制”的问题，以实现健康照明的产业化应用、构建“光健康”标准体系。目前，温州医科大学附属眼视光医院正在开展细胞分子学实验、病理比对等研究，确定半导体照明对人体健康的短、中、长期影响机制和规律，形成与之对应的生理和病理数据库。该项目已经通过中期检查，已取得了包括研究论文、专利、标准等在内的一系列阶段性研究成果。

2019年温州医科大学附属眼视光医院参与承担教育部科研基金项目“学生电子屏教学应用诱发近视的研究”，研究明确儿童青少年目前电子产品使用情况，近视发生及发展情况及视疲劳情况，解决学生使用电子屏对视力发展是否有影响，以及何种电子屏幕，如何设置亮度、字体大小等参数利于儿童青少年近视的预防及控制等问题，计划在今年年内完成项目结题。

二、下一步推进儿童青少年视力保护工作举措

下一步，我厅将按照教育部《综合防控儿童青少年近视实施方案》的要求，协调相关厅局，各司其职，共同推进儿童青少年近视综合防控工作。

一是省卫生健康委以“全国爱眼日”活动为契机，大力宣传近视防治知识，调高儿童青少年防治近视知识能力水平，提升学校卫生工作能力和水平，将儿童青少年近视防控融入学生的学习生活。

二是省卫生健康委将严格执行《中小学校教室采光和照明卫生标准》，确保教学环境灯光设置及采光符合相关要求和标准，为学生提供良好的用眼环境及教学场所。

三是省教育厅将持续关注国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》《视疲劳测试与评价方法 第1部分：眼视光学测试方法》《视疲劳测试与评价方法 第2部分：视知觉功能测试方法》，浙江省照明产业地方标准《教室照明技术规范》的制订动态，适时在我省教育系统进行宣贯和执行。

四是省教育厅针对疫情期间我省青少年儿童的视力健康状况，正在研究制订关于增强青少年儿童体质健康的文件，将采取进一步措施保护青少年儿童的视力健康。

再次感谢您对我省儿童青少年视力保护工作的关心和支持！

（联系人：浙江省教育技术中心，张仲华；联系电话：0571-87880804）

浙江省教育厅

2020年6月27日