浙教计〔2015〕75号

各市、县（市、区）教育局：
    近日，有媒体在报道一些地方“学区房”热等内容时，涉及房产开发商通过“赞助费”影响学区划分等问题，对教育系统造成了负面影响。为切实防范相关问题发生，现就做好义务教育阶段学校学区划分和相关捐赠工作提出如下要求。
    一、必须按照就近入学原则，合理划分义务教育公办学校学区。各级教育行政部门应当根据本行政区域内适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，在广泛听取群众意见的基础上，切实按照就近入学原则，依街道、路段、门牌号、村组等合理划分学区，科学合理确定每一所义务教育阶段公办学校就近招生的范围和人数。调整现有学区划分范围要慎重。各地在条件尚不成熟，尤其是尚未取得广大群众共识前，暂不实施多校划片。招生前，各地都要把学区划分、入学资格、报名材料、报名时间、咨询电话等信息，通过当地电视、广播、报纸和教育信息网等媒体向社会公布，同时，公布投诉电话和投诉信箱。
    二、严格对义务教育公办学校接受捐赠的管理。各校在接受各类捐赠时，必须坚持自愿无偿原则，不得强行摊派，不得以任何形式与学区划分、招生入学相挂钩。各级教育行政部门要切实加强对捐赠协议内容的审核，捐赠协议须由捐赠方、教育局、学校三方或捐赠方与教育局共同签订，捐赠方与学校直接签订捐赠协议的，须经各级教育行政部门同意并作为见证方；捐赠协议中不得出现任何与招生入学有关的承诺或暗示。
    三、多形式加强对义务教育公办学校学区划分和招生政策的宣传。主动利用媒体、网站等将招生、入学政策及学区划分包括调整依据等，向社会公开进行宣传，使所在区域群众充分了解学区划分和招生政策，避免受某些媒体不实报道和某些房产开发商不实宣传的误导。
    四、全方位加强对义务教育公办学校学区划分和招生的监督。包括加强对公办学校接受捐赠行为的监督，以及房产开发商销售房屋时涉及学区的宣传，及时制止各类违法违规行为，坚决维护人民群众就近接受义务教育的权益。

浙江省教育厅
2015年6月9日