浙教基〔2013〕46号 各设区市及义乌市教育局：
为贯彻落实《浙江省深化普通高中课程改革方案》精神，切实减轻学生过重的课业负担，稳步推进深化普通高中课程改革，针对前阶段课程改革中暴露出来的一些问题，现就切实做好普通高中学校课程设置工作通知如下。
一、不得在高一年级提前文理分班
普通高中学校要建立和实施普通高中学生发展指导制度，加强人生规划教育，不得在高一年级提前实行文理分班。
二、必修课程的并开科目不得超过8门
除每学期必须开设思想政治、体育与健康、艺术等必修课程之外，普通高中学校应统筹必修课程开设时间和数量，减少并开科目。在普通高中学业水平考试11门科目中，并开科目不得超过8门。
三、每周课堂教学时间不得超过26小时
普通高中学校应严格控制每周课堂教学时间，每周课堂教学时间不得超过26小时，即每周35课时（按每课时45分钟计）或者每周39课时（按每课时40分钟计）。列入课表的固定的自修课、活动课也属课堂教学时间，严禁周末和节假日补课。
四、每个学科必修课程周课时不得超过4课时
普通高中学校应该遵循教育规律，反对盲目增课时赶进度。各学科必修课程教学时间应与该学科必修学分相对应，每个学科必修课程周课时不得超过4课时。以下为普通高中必修课程总课时及周课时建议表，供参考。 浙江省普通高中必修课程开设建议表 必 修 内 容 | 科 目 | 模块 | 学 分 | 总课时 | 周课时（建议） | 语 文 | 5 | 10 | 180 | 3（约3.5学期）或4（2.5学期） | 外 语 | 5 | 10 | 180 | 3（约3.5学期）或4（2.5学期） | 数 学 | 5 | 10 | 180 | 3（约3.5学期）或4（2.5学期） | 思想政治 | 4 | 8 | 144 | 2（4学期） | 历 史 | 3 | 6 | 108 | 3（2学期）或2（3学期） | 地 理 | 3 | 6 | 108 | 3（2学期）或2（3学期） | 物 理 | 3 | 6 | 108 | 2（3学期）或3（2学期） | 化 学 | 3 | 6 | 108 | 2（3学期）或3（2学期） | 生 物 | 3 | 6 | 108 | 3（2学期） | 信息技术 | 2 | 4 | 72 | 2（2学期） | 通用技术 | 2 | 4 | 72 | 2（2学期） | 艺术或 音乐、美术 | 3 | 6 | 108 | 1（音乐或美术隔周或隔学期开设） | 体育与健康 | 6 | 12 | 216 | 2（6学期） | 专题教育 | | 2 | 36 | 1（2学期） | 说明：本表中每节课以45分计。 |
五、每周选修课程课时比例不得少于20%
我省深化普通高中课程改革方案明确规定，每学期选修课程课时比例不少于总课时的20%，即普通高中每周选修课程教学时间不少于5.2小时，即每周至少7课时（按每课时45分钟计）或者每周8课时（按每课时40分钟计）。
各级教育行政部门要定期督查普通高中课程设置，规范学校办学行为，减轻学生的课业负担。各级教研部门要有针对性地加强指导，认真落实各学科教学指导意见，不断完善教学监测手段。各普通高中学校应牢固树立正确的教育理念，自觉遵循教育规律，时时刻刻把学生的身心健康放在首位，科学合理安排课时和教学进度，严格做到控制周课时，减少并开科目，确保选修课程课时比例，努力使课程改革沿着正确的方向推进。
浙江省教育厅办公室
2013年5月7日
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