浙教职成〔2001〕229号
  
各市、县（市、区）教委（局）：
    为适应我省经济社会发展的需要，满足农村进城务工人员的学习要求，现将《教育部关于中等职业学校面向农村进城务工人员开展职业教育和培训的通知》转发给你们，请你们结合当地实际认真贯彻落实，并注意以下几点：
    一、开展面向农村进城务工人员的职业教育和培训工作，是扩大职业教育服务面向、拓宽办学渠道、推进终身教育体系建立的需要，也是提高我省劳动者整体素质的重要措施，对进一步推动当地经济社会发展具有重要意义。各地在加强农村进城务工人员职业教育和培训的同时，也要加强对未升入高中阶段教育学习的初中毕业生和农村剩余劳动力的职业技能培训，努力提高他们的就业能力，促进农村劳动力的转移和小城镇建设。在教育和培训中，要充分发挥中等职业学校的教育资源优势，同时，也要发挥成人文化学校覆盖面广、办学灵活的优势，广泛动员当地成人文化学校积极参与此项工作，为广大务工人员提供更多的学习机会。
    二、丰富职业教育及其培训形式，切实解决务工人员的工学矛盾。中等职业学校和成人文化学校要根据务工人员需求，坚持学历教育与非学历教育、学历证书和职业资格证书并重的原则，采取灵活、简便的教学管理组织形式和学籍管理制度，多层次、多形式地开展职业教育和培训，尤其要注意利用晚间和节假日等业余时间，大力开展短期职业技能培训，为务工人员掌握职业技能和增强就业能力服务。
    三、按需施教，合理安排教学内容，满足务工人员多样化的学习需求。中等职业学校和成人文化学校要根据务工人员的需求，按照"实际、实用、实效"的原则，在进行职业技能教育和基础文化教育的同时，还要注重对他们进行现代生产技术、信息技术、安全技术、环境保护、法制纪律、心理健康和职业道德等方面的教育，努力提高他们的思想道德和文化科技水平。在教育和培训中，要做到按需施教、有的放矢和学以致用，努力提高教育和培训效率。
    四、各市、县（市、区）教委要根据本通知要求，从当地实际出发，采取切实有效措施，尽快制定具体的实施办法，切实加强对此项工作的管理和指导，并及时总结和推广先进经验。中等职业学校和成人文化学校要视此项工作为己任，转变思想观念，强化服务意识，拓展办学范围，积极主动承担对务工人员的教育和培训任务，大胆实践，努力创新，积极探索教育和培训的有效形式，努力为当地社会主义的两个文明建设服务。

                                                         二零零一年七月四日