舟山市深入贯彻落实全国教育大会、全省教育强省建设大会精神，聚焦“市域一体”“优质均衡”，积极探索教育资源配置策略转变，创新构建优质普惠、可及便捷的海岛基本公共教育服务体系，促进学龄人口向本岛大岛集聚，共享优质教育。

做深布局优化，促进集优供给。顺应新时代“小岛迁、大岛建”发展趋势，全市统筹考虑学龄人口变化和新型城镇化发展趋势，坚持“科学规划、适度超前，优化资源、统筹发展”的原则，编制实施“1+4+N”市域教育发展布局规划，集中力量在1个本岛扩容增位、加大供给，在岱山、嵊泗、六横、衢山4个大岛适时整合、集中优供，在其他N个小岛渔农村科学评估、有序撤并小规模学校，引导学龄人口向大岛集聚。近三年共安排19个学校（幼儿园）建设项目，目前已完成14所，正在推进建设5所，共可挖潜扩容学位13947个。科学、有序撤并小规模学校11所，分流学生全部就读公办学校，配套落实交通、住宿、生活补贴等保障政策，并推动已撤并校闲置校产转型。创新构建特殊教育市域一体公共服务体系，特殊教育学位供给率达100%。目前全市已实现98%以上的学前幼儿、99%以上的小学生、100%的初高中生在“1+4”大岛接受教育。

做优共享提质，提升均优水平。全力攻坚国家学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡发展县“两县创建”，目前四县（区）省级评估通过率100%、国家级评估通过率75%。全市共获评省现代化学校61所，学前教育段、义务教育段创成率居全省前列。在全国率先全域推行学前教育招生“服务区”制度，专业化推进“托幼一体化”管理体制、布局规划、教师队伍、财政投入、保教服务等“五个一体化”，已基本建成“15分钟学前教育公共服务圈”，普惠性幼儿园在园幼儿园占比已达96%，公办幼儿园在园幼儿占比82%以上。在全省率先创新“跨市”协作型、“岛城”共建型和“同岛”融合型义务教育共同体建设，推动建设重心由“基础帮扶”转向“优质帮扶”，城乡共享学校比例达100%，覆盖所有农村薄弱学校，有力促进岛际、城乡学生同标教育、一体成长。建立健全“县中崛起”深度结对机制，全域11所公办普通高中与省内优质高中“一对一”结对帮扶，落实学校管理、课程建设、资源共享、教学研讨、教师交流、拔尖创新人才培育等“六同步”，受援高中办学质量明显提升，稳定县域生源效应不断显现。

做强要素配置，实现市域一体。聚焦海岛地区教师资源区域性、结构性、阶段性短缺问题，创新“市管县用、动态调整、重点保障”编制管理新机制，推动师资均衡配置、教育优质共享，经验做法在全省推广，上年度累计盘活在编教师198个，周转使用编制152个，压减超标准配置教职工131名，交流教师400余名。综合打好海岛教师“银龄支援计划”“定向委培”“海岛交流积分”“差别化提高离岛教师待遇”等引培留用“组合拳”，全力建强海岛离岛师资队伍。建立“统一基准、鼓励增量”的义务教育生均公用经费保障机制，全域落实小学1500元/生·年、初中1700元/生·年的经费标准，并对离岛学校生均公用经费上浮25%。健全“全学段”学生资助政策，实现各县（区）资助政策对象一致、标准统一，做到应助尽助、精准资助。