一直以来，杭州科技职业技术学院扎根属地乡村振兴工作一线，通过“人才培养、政策研究、示范建设”三位一体助力打造“现代版富春山居图最美示范区”，充分发挥现代职业教育助力共同富裕的生力军作用。

一、扎根山乡育苗，多样化开展乡村共富人才培养

一是打破传统课堂边界，扎根山乡构建“师资多元、课程实战、教学下沉”的育才体系。2019年6月，杭州科技职业技术学院与杭州市决策咨询委、富阳区共建杭州乡村振兴学院。该学院师资队伍中既有深耕乡村的“土专家”，也有精通数字经济的“农创客”。课程视角从田间地头到直播镜头，从政策解读到产业规划，为学员提供“看得见、摸得着、用得上”的技能工具箱。六年来累计开展共富培训550余场、1.8万余人次。二是充分发挥专业优势，深入农村开展“新农人”特色培训。作为一所同时举办高等教育、职业教育、继续教育的市属高校，学校充分发挥专业门类齐全的综合办学优势，组织专业团队深入属地24个乡镇收集农民需求、挖掘整合资源、打磨培训课程，设计出近30个培训主题、180门课程、近30条现场教学路线。三是悉心培养乡村“小先生”，大力开展走读山乡志愿服务。依托助力乡村振兴积淀的丰厚教育资源，与属地共建“大思政课”实践教学基地23个、志愿者服务基地65个，实施“走读山乡，生活课堂”教学改革，带领学生走出校园小课堂迈入生活大课堂，感受新时代农业农村伟大变革，在服务乡村的专业实践中厚植立德树人沃土。四是积极开展东西协作，做好乡村振兴对口帮扶工作。根据市委市政府工作部署，积极投身东西部协作和对口支援工作，优质完成杭州市对口帮扶贵州黔东南州、湖北恩施州乡村振兴干部培训159名，试点乡村振兴培训三地同堂交流学习。同时面向四川、内蒙古、青海、西藏、宁夏、新疆等地宣介交流乡村振兴工作经验，承接各类培训和民族交往交流交融活动项目64个、2741人次。

二、产教融合破土，多主体推动乡村共富资源建设

一是发挥政策研究咨询优势，探索多元共建、资源共享的共富机制。与杭州市决策咨询委共建“杭州市乡村振兴研究中心”，聚焦资源共建共享的机制创新，围绕乡村人才振兴、乡村产业振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴和乡风文化振兴等一系列主题开展应用研究，承接完成杭州市决策咨询委有关乡村振兴的重点课题14项，多份决策咨询报告被市地决策部门采纳并转化为工作举措。二是校地融合专产协同，探索“产业带动、专业赋能、多元参与”的共富路径。与富阳区全面深化校地战略合作，通过共建乡村振兴学院、共建创新创业产业园、共建市域产教联合体，打造校地联动发展、专产协同助力的乡村共富工作格局。依托智慧建造、艺术人居、新零售、研学旅游等优势特色专业群建设，重点围绕“农旅、文旅产业”融合发展、“美丽乡村”建设、“人居环境”治理、“乡村产业”和“美丽经济”培育、“历史文化村落”保护与利用、“电商产业”培育等六条主线，组织成立12支乡村共富专家团队，紧密对接属地乡村和专业合作社，开展针对性乡村人才培训和产品品牌打造工作。三是与行业龙头企业携手，打造产教融合助力共富样板。与阿里巴巴集团合作共建全国首家“橙点数字经济产业学院”，打造数字经济助力共富的公益性产教融合平台。双方通过共同制定专业标准、共同组建师资团队、共同开发实践项目等“九共同”联合培养人才，制作开发公益性非遗传承项目课程资源库，成立“乡橙助农团”，开展“山海协作·万人共播”直播挑战赛，大力推广“浙里汇”助农品牌，借力阿里巴巴生态链为属地汇聚共享优质共富资源。

三、示范建设引领，多维度打造乡村共富工作范例

一是打造区域样板，做好“乡村振兴示范点”建设。以乡（镇、街道）为示范建设和经验推广的工作单元，与富阳区东洲街道、万市镇、春建乡等共建“乡村振兴示范点”，强化校乡校社联动，一体化做好人才培训、资源对接、产业规划、产业帮扶等工作，探索政校电商联盟、乡村新零售示范点、短视频拍摄基地、直播课堂等平台（活动）的共建模式，通过“点上开花”推动“全域共美”，因地制宜赋能成功经验。二是打造职教样板，探寻职业教育优质服务乡村振兴的有效模式。以优势专业群对接乡村特色产业群，聚焦产教融合平台打造和作用发挥，推动教育、科技、人才一体化赋能乡村振兴。以学校的新零售专业群为例，成立全国首个“新零售乡学院”，与属地乡村结对、与合作社联动，构建“培训+宣传+帮扶”的合作矩阵，推动专业、人才、智力更好助力区域共富。乡学院的专业团队通过拜访民间技艺传承人、考察生产企业等方式，梳理制订出属地50多项传统美食、技艺的商业模式创新方案，并联合非遗传承人一起开发了富阳竹纸、新登烧饼等10项专业职业能力考核规范，助力区域品牌创建和技能人才培养，同时也促进了地方传统特色技艺传承与创新。三是讲好杭州故事，展现高质量发展建设共同富裕示范区城市范例的优秀风貌。六年来，充分发挥学校自身综合优势和杭州乡村振兴学院的市域平台优势，打造有浙江特色杭州特点的助力乡村共富示范样板，形成在全省全国范围可复制、可推广的工作经验。2021年，学校《走读山乡 生活课堂——非农高职院校培养乡村人才的创新与实践》获浙江省教学成果奖一等奖。2023年，《技术赋能 激活乡村传统产业新动能——杭州科技职业技术学院全国首个公益性产教融合平台助力共富案例》入选浙江省高校助力乡村振兴典型案例。2024年，《杭州科技职业技术学院：赋能“富”字号产业发展，服务区域乡村振兴》入选教育部乡村振兴典型案例。