刘净非委员：

您在省政协十三届二次会议上提出的《“量”身定制学生课桌椅，守护孩子健康未来》（第813号提案）收悉，经商省卫生健康委、省市场监管局，现答复如下：

学生课桌椅是中小学教育设施中不可或缺的部分，对学生的视力保护和身体健康发展起着至关重要的作用。我们主要从以下五个方面做了相关工作。

一、省级项目引领和推动课桌椅标准化。2013—2014年，省教育厅使用省级专项经费为我省中小学配备50万套可调高度的标准化课桌椅，引领各地课桌椅标准化更新，推动各地逐步实现可调高度课桌椅的更新配备。省教育厅将国家标准《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》纳入《浙江省中小学教育技术装备标准》，各地各校对课桌椅高度与学生身高适配认识有了明显提高，课桌椅适配率显著提升。《2023年度浙江省普通中小学教育技术装备统计分析》显示，全省中小学可调节高度课桌椅配备率达92%以上。

二、全面推进中小学“午休躺睡”工程。2021年，省教育厅印发《关于进一步加强中小学生手机、睡眠、作业管理工作的通知》，要求“因地制宜为学生在校午睡提供必要的场地设施”。2022年，省教育厅将“为薄弱地区中小学生配备2000套午休装备”列入年度为民办实事项目，为四明山红军小学等学校配备2725套午休装备。2023年，省教育厅将“午休躺睡”纳入全省儿童青少年“正脊行动”范畴。2024年，教育厅把“午休躺睡”工程作为民生实事项目，印发《浙江省中小学午休躺睡装备技术指南》和《关于高质量实施中小学“午休躺睡”工程的通知》，明确工作目标和工作要求，要求8月底90万套午休躺睡装备配备到校。

三、加强课桌椅高度与学生身高适配管理。省教育技术中心多次组织各地教育技术部门开展课桌椅相关标准的集中培训，明确学校作为管理主体，管理工作要落实到人。同时，各地教育部门和学校积极探索课桌椅使用和管理的有效措施，如镇海区采取按不同年级预设课桌椅高度，对个别学生课桌椅进行微调的措施；西湖区要求学校每学年定期对全校课桌椅高度进行1次检查和调整；上城区通过采购无级升降的课桌椅，简化课桌椅高度调整的操作程序。

四、积极开展相关标准的制定和申报工作。2024年1月，省教育技术中心起草的中国教育装备行业团体标准《中小学生午休课椅》正式发布，对午休课椅的功能尺寸、质量安全提出了明确要求，给全国各地午休课椅配备提供技术依据。3月，省教育技术中心向全国教育装备标准化技术委员会申请《中小学可调式课桌椅技术要求》行业标准立项。5月，杭州市钱塘区发布全国首个由县（市、区）制定的中小学生午休躺睡标准《钱塘区中小学舒心躺睡管理与服务规范》。6月，滨江区组织企业开展《中小学生午休课桌椅》“浙江制造”标准编制，申报《中小学生安心午休管理规范》浙江省地方标准。

五、强化卫生监测和质量抽查的监管措施。省卫生健康委将学校课桌椅的符合率监测纳入我省学校卫生监测常规项目。各级疾病预防控制中心对学校课桌椅的符合率进行定期监测，编制监测总结报告，对不符合国家标准的提出具体整改建议。省卫生健康委和省教育厅联合印发《浙江省2024年校园卫生健康行动实施方案》，继续强化学校卫生监督管理。省市场监管局每年开展儿童和学生用品守护行动，制定重点监管目录，并将课桌椅纳入浙江省产品质量监督抽查目录，对不合格产品严格依法闭环处置，防止问题产品流入市场。2024年，省市场监管局对课桌椅产品质量监督抽查实施细则进一步完善，并在抽查中应用，预计开展不低于10批次监督抽查。

下一步，省教育厅、省卫生健康委、省市场监管局将加强工作协同，做好《中小学生午休课桌椅》“浙江制造”标准制定，向国家疾控局建议修订国家标准，加大生产流通、采购验收、监测监管的工作力度，杜绝不符合要求的课桌椅进入学校，共同护航学生健康成长。

再次感谢您对我省教育工作的关心和支持。

（联系人：省教育技术中心张仲华，电话：0571-87880819）

浙江省教育厅

2024年7月2日