“我们的家乡——庄市老街，可以打造成青少年历史研学专线，我们可以把老宅、非遗以故事绘本的形式展现给青少年……”这是宁波市镇海区中兴中学“中兴市·臻善讲习所”里的日常一幕，小小调研员吴雪茹正在组织一场“城市更新设计专题研讨会”。

中兴中学由老上海滩著名的“五金大王”“宁波帮”人士叶澄衷先生创立。20世纪40年代，学校就成立了“中兴市”，相当于现在的学生会，旨在选出为市民服务的“小公仆”，引导学生学会自我管理。当年的学生庄熙英被选为第一任“中兴市市长”，而他居住过的民国时代老宅，如今已成为该校学生研修甬商精神、学习非遗文化的定点基地。每年学校都会组织学生去这位学长家里参观，感受“老底子”风土人情和时代变迁。

时过境迁，校史绵延。现在的中兴中学正在着力培养未来小公民，用好志愿服务等机制，引导青少年广泛参与到自我管理、参与社区治理等活动中。眼下，学校周边有不少文保民宅建筑正在逐步推进城市更新，附近新城区的建设也正向着未来社区的建设目标推进。

有感于学生对参与家乡建设的热情，中兴中学成立了“中兴市·臻善讲习所”，学生们自发根据居住片区划分了4个学伴小组，并制定了项目化研学方案。

学生李宜颖所在的“同心小组”，成员大多来自近年来新建设的小区。在老师的帮助下，他们围绕“元宇宙+未来社区”概念开展领导力训练，提出建设“云上未来城”。“我们社区公共绿地空间很多，但今年暑假因为连续高温，养护成本增高，我们设想在海绵城市建设的同时，能否将园林大数据与养护成本数据进行匹配，建立一个节水模型，让每一片区的植物会‘喊渴’，再就近引用部分自然水流，预计能减少30%的自来水耗损。”李宜颖在路演环节自信地介绍。

“双减”后，中兴中学周六进行校园开放活动，也成为“中兴市”会商、项目路演、展示的好时机。近期，由该校学生自行编辑的第一本《中兴市通讯》已经汇编好，将作为该校业余团校的研修教材使用，未来还将开发成全校共修的系列化特色乡土教材。

“所谓‘中兴市’的复建，既是中兴中学百年校史的赓续，更是围绕学生核心素养提升上的一堂思政大课。”中兴中学党总支书记周伟文说，新时代的青少年，更有国际眼光、爱乡情怀和多元智能，他们用实际行动投身文明典范城市建设和未来社区创建，充分发挥了他们的潜能，相信这样的思政课堂会在他们的成长历程中留下深刻的烙印，为他们未来成为优秀的国家栋梁积蓄能量。