为落实师德第一标准，强化师德“严管”措施，近年来，嘉兴市教育局始终坚持师德为先，着力锻造一支善作善成、具备硬核师德的教师队伍。

一是定方圆，让师德规范硬起来。2020年9月10日，嘉兴市教育局出台《关于进一步加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》，提出了“师德师风建设再提升工程”“从教行为再净化工程”“师道尊严再提振工程”三大工程，同时印发《嘉兴市中小学校师德考核负面清单》《嘉兴市中小学教师违反职业道德行为处理办法（试行）》，首次系统性明确了师德建设的标线和底线，引导广大教师自觉践行“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”要求。

二是勤自省，让主体责任担起来。2020年10月，继廉洁从教、杜绝酒驾等集体亮诺后，全市近5万名教师与学校签订《师德师风承诺书》，郑重承诺要“立场坚定，忠诚爱国；为人师表，行为世范；以人为本，爱生如子；严谨笃学，精心施教；淡泊名利，廉洁从教”。2021年春季学期开学工作会议，“加强师德师风建设”作为我市新学期工作的命题作文，“制度为先，结合为要，反思为常”成为各校共同心声。同年4月，全市各地全面开展师德自查自纠行动，从学校和教师两个层面逐条对照《嘉兴市中小学校师德考核负面清单》，全面梳理问题和隐患，研究整改方案和措施。6月，再次制定《嘉兴市教育系统师德专题教育实施方案》，在全市教育系统开展师德专题教育。依据学校主体责任、教师自觉践行的原则，师德建设实现从“纸上谈兵”到“坐言起行”的顺利落地。

三是知敬畏，让师德底线守起来。为突出整治师德师风顽瘴痼疾，我市充分发挥校外辅导培训机构专家督查组和师德师风社会监督员等力量，切实加强在职教师有偿补课等突击检查力度，并探索建立师德失范行为典型案例通报警示制度，力求用高压势态消除教师侥幸心理，以铁面问责扼杀不正之风。2020年，全市累计出动270人次开展2370次校外培训机构抽查工作，全市教育系统严肃处理违反师德师风案例共12起。2021年初，嘉兴市本级1名教师因严重违反师德师风被解聘。同年3月，市教育局印发《关于进一步加强师德师风建设严肃查处师德失范行为的通知》，深入分析师德建设中存在的主要问题，明确建立责任追究机制。近期重点部署专项整治工作，将专项整治与党史学习教育、师德专题教育、减轻中小学生负担和清廉学校建设等紧密结合。

四是选典型，让职业正气树起来。为切实增强广大教师的职业自豪感，建立健全省、市、县、校四级师德表彰机制，大力宣传身边师德典范，是我市强化师德师风的又一抓手。2020年以来，先后开展市师德楷模、市农村教师突出贡献奖、市“红船育人先锋”、市“十佳”班主任、市优秀辅导员、市“最美教师”等多项评选，涌现出全国五一劳动奖章获得者沈新权、省级优秀共产党员黄维、省级优秀党务工作者张晓萍等多名优秀教师。同时，注重先进事迹宣教，利用学习强国、凤凰网、浙江教育报等主流媒体和嘉兴教育微信公众号，重点讲述教师“抗疫”故事、支教故事等。2021年3月，印发《关于组建嘉兴市教育系统师德宣讲团的通知》，以嘉兴市教育系统百人师德宣讲团和各县（市、区）宣讲团为载体，累计开展师德宣讲373场次，参与教师20842人。近期，面向全市广泛征集“青年教师话师德”微视频，目前已收到作品近百件，并计划在教师节期间利用相关平台予以展播。

五是创特色，让师德建设实起来。通过“抓根本、抓重点、抓关键”，积极做好师德建设工作多点融入、落地生根、辐射引领的文章。一抓党员教师树先锋。2020年，开展“网格连心、组团服务”系列活动，建立特色网格14个、班级网格837个、备课组网格415个，1624名教师党员组团进入网格开展服务，1821名学生得到组团帮扶。二抓名优教师优服务。2020年，南湖区教体局首家打造“名师有约”服务品牌，全区269位名师在11个站点为3234人次学生提供优质服务。今年，我市积极谋划“禾育”家校社协同育人多跨场景，以“一心五约”（“教育心网格”、嘉师有约、心灵有约、文化有约、健康有约、研学有约）搭建数智家校协同育人系统。三抓思政教育正行风。积极开展“红船精神进校园”，用好“南湖初心讲堂”等平台，加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一相互促进的新格局。如，2021年4月海盐县举办“海盐教育思政大讲堂”，请县委书记为全县4000多名教师上思想教育课，进一步明确教师的职责担当和纪律底线。近期，我局积极开展浙江省首批中小学思政课教师实践教育基地申报工作，在市级相关部门协助下，目前已陆续收到嘉兴市档案馆、嘉兴市博物馆等单位的申报材料。